(一)日常生活輔導 - 實施新生始業定向輔導。
- 生活常規及禮儀之教導與訓練。
- 利用班會協助學生自訂生活公約，作好自我規範及自我約束。
- 實施團體輔導，加強聯課及社團活動，協助學生適應團體生活，增進群性發展，建立良好人際關係。
- 在日常生活中，體驗生命的意義及價值，實踐愛人惜物之美德。
- 協助學生增進解決問題之能力。
- 培養學生富有仁愛心、自信心，能建立正確的人生觀及價值觀。
- 協助學生養成良好的生活習慣，培養健全的人格，增進其群性發展，及生活適應用能力。
(二)道德行為輔導 - 具備道德觀念、實踐道德行為、澄清價值觀念。
- 培養倫理道德觀念、激發大我精神、提昇服務熱誠。
- 培養善意，發揮同情，增進責任感，落實道德行為。
- 培養認知能力，訓練思維方涵，建立成熟價值觀。
(三)人生觀輔導 - 協助學生建立積極進取的人生觀。
- 協助學生解決思想上的困惑問題，引導其朝正確方向發展。
(四)休閒生活輔導 - 建立正確的休閒觀念、選擇適當的休閒活動，改善生活的品質。
- 發展休閒有關的知能，增進休閒生活的能力。
- 加強推展社團活動，滿足學生的興趣和需求。
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